رؤسای دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی و فناوری
بدین وسیله از اقدامات انجام شده به دست خانواده بزرگ آموزش عالی در مواجهه با مشکلات حاصل از شیوع بیماری کووید -۱۹ که با حفاظت از سلامت دانشجویان، استادان و کارکنان از طریق تمهیدات اتخاذ شده به منظور بهره گیری از آموزش های الکترونیک و نیز آگاه سازی، اطلاع رسانی و ترویج دانش و مهارت های پیشگیری از شیوع ویروس آغاز شد تشکر و قدردانی می کنم.
بدیهی است با توجه به مسئولیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در کارگروه علم و فناوری و نیز در شرایطی که این بیماری تمامی عرصه های زندگی اجتماعی مردم را تحت تأثیر قرار داده است، مواجهه و کاهش هزینه ها و پیامدهای آن عزم ملّی و تلاش مضاعفی را می طلبد و لازم است تمامی رؤسا و همکاران با ورود عالمانه و مؤثر در این عرصه ها اقدامات زیر را به اجرا درآورند:

الف: اقدامات عمومی
1- تقویت اعتمادسازی نسبت به نهادهای متخصص و دست اندرکار موضوع
2- ترویج گفتمان همدلی و همبستگی ملّی
۳- برجسته سازی مسئولیت پذیری کنشگران این عرصه، تقویت روحیه ازخودگذشتگی، فداکاری و نوع دوستی
4-کمک به بالا بردن ایمنی، ذهنی و روانی و اجتماعی جامعه و پرهیز از ایجاد گسترش ناامنی و هراس فردی و جمعی
5- کمک به اثربخشی نظام ارتباطی جامعه از جمله صدا و سیما، مطبوعات و رسانه های محلی و تخصصی، حرفه ای و شبکه های معتبر اجتماعی در استان ها، به منظور آموزش همگانی و سبک زندگی مناسب با شرایط بحران
6- برقراری کانال ارتباطی با استادان، دانشجویان و کارکنان به منظور تقویت فرایند آگاه سازی و فعال کردن آنها در حوزه پیشگیری از انتقال بیماری در خانواده ها و فضاهای عمومی
7- دعوت از دانشجویان برای پیوستن به پویش اجتماعی مقابله با بیماری کووید -۱۹ دانشجویان می توانند با مراجعه به لینک http://itmfd.behdasht.gov.ir/page/corona نسبت به ثبت نام در این پویش ملّی اقدام کنند.
8- تسهیل شرکت استادان و دانشجویان در پیوستن به پویش ها و فعالیت های خیرخواهانه
9- فعال بودن دانشگاه در تمامی عرصه ها به غیر از حوزه آموزش حضوری و پرهیز از هرگونه تصمیم گیری خارج از ضوابط و چارچوب های ملّی برای فعالیت های دانشگاه.

ب: اقدامات تخصصی
1- تشکیل ستاد آگاه سازی، همکاری و پیشگیری از شیوع بیماری کووید -۱۹ با همکاری دانشگاه علوم پزشکی در دانشگاه معین استان ها
2- ارتباط مستقیم با دانشگاه های علوم پزشکی در استان به منظور کمک به رفع نیازهای پژوهشی و عملیاتی آنها. در این خصوص لازم است رئیس دانشگاه یا نماینده تام الاختیار وی در ستاد کرونای استان و کمیته های تخصصی حضور دائمی داشته باشند تا بتوانند موارد را با مدیریت دانشگاه و اعضای هیئت علمی هماهنگ کنند.
3- استمرار فعالیت های آموزشی غیرحضوری.
4- با توجه به توانمندی های موجود در حوزه های علوم پایه و زیست فناوری در دانشگاه ها، به ویژه در دانشکده های علوم پایه، کشاورزی و دامپزشکی و ضرورت همکاری آنها با وزارت بهداشت در تهیه کیت های تشخیصی و بررسی نمونه ها و سایر عملیات پشتیبانی مقرر شد تا پژوهشگاه ملّی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری مسئولیت هماهنگی های لازم را به عهده داشته باشد.
از این رو، لازم است که معاونان محترم پژوهشی مؤسسات با هماهنگی پژوهشگاه ملّی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری نسبت به تأمین نیازهای زیر به دست همکاران متخصص اقدام کنند:
۱-۴ ساخت واکسن های متنوع بر اساس روش های نوین
۲-۴ تولید داروهای مؤثر جهت پیشگیری و درمان ویروس کووید -۱۹
۳-۴ تولید کیت های تشخیصی و مواد اولیه مورد نیاز آنها
۴-۴ انجام مطالعات ژنومی سویه¬های کووید -۱۹ شایع در ایران
۵-۴ انجام مطالعات مربوط به تأثیر فاکتورهای مهارکننده ویروس و تقویت کننده سیستم ایمنی برای مقابله با ویروس
۶-۴ مطالعه اثرات درمانی گیاهان دارویی و مواد مؤثر آنها
۷-۴ مطالعات همه گیری شناختی (اپیدمیولوژیک) گسترش و مهار ویروس در جمعیت ایران و جهان
۸-۴ تولید مواد ضدعفونی کننده مؤثر و روش های نوین ضدعفونی کردن
5- حمایت از واحدهای فناور مستقر در مراکز رشد دانشگاهی و پارک های علم و فناوری که در زمینه تولید محصول یا خدمت مورد استفاده با هدف کاهش بار خسارت ویروس کویید -۱۹ فعالیت می کنند. در این ارتباط لازم می دانم از پارک های علم و فناوری که حسب گزارش های دریافتی بیش از ۶۰ واحد فناور و شرکت های دانش بنیان خود را جهت تولید دستکش، ماسک و مواد ضدعفونی پشتیبانی و فعال کرده اند، تشکر کنم.
6- از تمامی پارک های علم و فناوری و مراکز رشد دانشگاهی دانشگاه ها و مؤسسات پژوهشی و همچنین، آزمایشگاه های تخصصی که دارای امکانات و تجهیزات لازم برای تولید در هر سطح و مقیاسی هستند انتظار می رود که تولید اقلام مورد نیاز را با پشتیبانی مؤسسه در دستور کار خود قرار دهند.
7- لازم است که معاونان فرهنگی و دانشجویی مؤسسات نسبت به فعال سازی هسته های فکری در قالب شبکه های جامعه و دانشگاه یا اتاق فکر به شرح زیر اقدام کنند:
۷-۱ هسته اجتماعی-اقتصادی با حضور استادان رشته های جامعه شناسی، اقتصاد، مدیریت، علوم سیاسی و… با هدف تحلیل پیامدهای اقتصادی و اجتماعی راهکارهای کاهش هزینه های اجتماعی و اقتصادی حاصل از معضل کرونا
۷-۲ تشکیل هسته مشاوره اجتماعی–فرهنگی با حضور استادان روان شناسی، مشاوره، علوم تربیتی و… با هدف:
– آموزش و بحث در خصوص تاکتیک های مربوط به شیوه های پیشگیری ازخودمراقبتی تا برنامه های سازمانی
– برگزاری و معرفی برنامه هایی که موجب کاهش احساس درماندگی، سرخوردگی و ناامیدی، یأس و اضطراب، بی پناهی و بی اثری و انفعال مردم می شود.
– معرفی برنامه ها و راهکارهایی جهت کاهش تنش های روانی و بیم و نگرانی در جامعه
۷-۳ تشکیل هسته بررسی های محیطی و بوم شناختی با حضور استادان رشته های محیط شناسی، جغرافیا،
برنامه ریزی منطقه ای، شهری، روستایی و… با هدف معرفی فنون و برنامه های شیوع محیطی و راهکارهای آگاهی دهنده و پیشگیرانه و معرفی خطرات محیطی و منطقه ای و راهکارهای آگاهی دهنده و پیشگیرانه
8- هماهنگی با صدا و سیما و سایر رسانه های تخصصی و محلی استان ها برای حضور استادان در برنامه ها برای ارائه تحلیل های واقع بینانه با هدف آرامش بخشی و کمک به کاهش آلام مردم
9- از آنجایی که بررسی تأثیر تحولات ناشی از شیوع بیماری کووید -۱۹ به اقتصاد، صنعت، و تجارت جامعه و ارائه راهکارهای لازم از اهمیت زیادی برخوردار است، لازم است معاونان محترم پژوهشی با تشکیل کارگروه های تخصصی نسبت به آسیب شناسی و ارائه راهکارهای عملی برای مقابله با اثرات سوء آن اقدام کنند و پیشنهادات قابل اجرای خود را اعلام کنند.
10- از آنجا که انجمن های علمی، حرفه ای و تخصصی و همچنین کرسی های یونسکو در دانشگاه ها و مراکز پژوهشی می توانند ظرفیت های مؤثری برای بالابردن تاب آوری جامعه در شرایط دشوار فعلی ایجاد کنند و خوشبختانه گام های مثبتی در این زمینه داشته اند در فراهم آوردن امکان حضور و مشارکت استادان و دانشجویان با آن ها مورد تأکید است.
11- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با مسئولیت انجام هماهنگی های لازم در حوزه علم وفناوری در شرایط فعلی با همه توان خود، در سطح مقدورات و امکانات وزارت عتف، از انجام اقدامات فوق پشتیبانی می کند.